健康领域观摩活动反思
上周五我园成功举办了一 场《健康领域观摩开放日活动》并邀请家长们一起参加。在本节教学设计中,我遵循了循序渐进、由浅入深的教学原则。所选材料是《小小大力士》课前举行过的几次模拟活动,小朋友们都比较熟悉;教学过程也体现了整节课的设计重视引导,通过本次活动
引导幼儿积极参加体育活动,增强幼儿体质。
培养幼儿合作奋进的团队精神。
在游戏中增强孩子的活动能力,体验带来的快乐,增强自主锻炼,
让幼儿在游戏活动中练习平衡跳、走平衡、齐心协力的合作精神。
本次活动主要分为五个环节,第一个环节是:热身运动
让幼儿
听音乐跟老师进行热身运动;
第二个环节是:平衡跳跳跳:
(幼儿分成两组)把
12条
绳子平行摆放分别让幼儿把绳子的两端拉直,请不用拉绳子的幼儿双脚从绳子与绳子之间的空隙跳过。(互换角色);
第三个环节是走平衡接力赛:
(幼儿分成两组)在地上固定一条直线,幼儿头上放一个小纸筒小手平衡伸直脚要踩着直线走,走过去再走过来把小纸筒交给下一小朋友(如小纸筒掉了可以马上捡起放在头上继续)直到一组的小朋友全部走完为止,比一比哪一组快;
第四个环节是小小大力士----拔河比赛:
以
本
班
幼儿
参赛,共
2
支队。
红、黄队
对战。
比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定
。
第五个环节是亲子游戏:二人三足踩气球在活动过程中
,抓住“比赛前的高兴”,“比赛时的紧张、精彩”,“比赛后的开心”让幼儿和家长进行,
使幼儿感到高兴家长感到快乐,在本次活动中,很感谢家长的支持与配合,
在玩游戏的时非常配合,也很积极参与,从而使活动能够圆满成功目的 !
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