我骄傲,我是一名幼儿教师

               不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名教师应该觉得自豪。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命。
       虽然在父母眼里我还是个孩子,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这个称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、家长信任的老师。
       自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的。直到现在,我也是身同感受!或许是自己还没身为人母的感受!我不能以母亲的身份去探讨幼儿的心理!昨天接到一个家长的电话!可以说是投诉,也可以说是她重视自己儿子的一种体现!我经常在心里暗念!我是老师!我要对我的孩子负责!我害怕会遭到家长的投诉!所以在对待幼儿的每个方面都很认真,很有耐心!但我想不到,因为我摸几下幼儿的脸而被幼儿误认为是打他!刚听到这时我真的觉得很委屈!但因为家长的一句话,让我觉得什么委屈都值得受!因为家长说对了,“小孩就这样,有的说,没的也说!你是老师,不能因为他不经意的一句话而在意!你是老师,在教育幼儿最需要耐心!你在意,那就意味你的耐性还要加强!也是,孩子就是孩子!只要热爱和尊重每位幼儿。只要走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和用平等的眼光去对待每位孩子,他们就会更加亲近你!在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。
       一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的心态对待每一位孩子。