我园本学期语言书由《慧童好口才》更换了《分级阅读》。儿童分级阅读的好处非常多，所以我园从本学期选用了这套教材。

    9月5日，我们安排了教师培训。

    9月24日早上，在中三班开展了两个分级阅读教学活动和第二次教师培训。

    以下是中班级故事篇：《给大象穿裤子》，幼儿在整个教学活动中的照片：

一、教师与幼儿以认识“大象”和做大象律动操进行导入。

二、我们一起来自由阅读故事。

 1、幼儿一个接一个安静的拿书

 2、认真看图

三、教师让幼儿猜图，让幼儿大胆说出故事里发生什么有趣的事。

四、欣赏故事。

五、认识字宝宝“大象”、“穿”、“裤子”，和老师们一起玩识字游戏：字宝宝蹲。

六、活动小结：让幼儿回家尝试着讲故事。

     温馨提示：家长与 幼儿进行亲子阅读时，家长要充当一个引导者，不要强求幼儿去说出故事的一句一词，而是要引导幼儿说出图片的大致内容，或者让幼儿发挥自己的想象力，联想出其它的故事情节。让幼儿大胆去想、让幼儿大胆去说，这就是分级阅读的乐趣所在。