利用目前的春天特征，我们将教室外的墙壁的变成了一片绿色的美丽景象，让幼儿仿佛置身于美丽的大自然中。请孩子将一种植物种在花盆里带回园，可以是现成的植物如小盆栽，蔬菜等；也可以在花盆里种上种子，比如：各种豆子，花生，菜籽等均可；并在花盆上贴上标签，标签内容可包括：植物的名称；种植的日期；种植者等（还可添加其他喜欢的内容）。热烈欢迎爸爸妈妈和宝宝们自制花盆，共享亲子之乐。植物带回来后，将由孩子亲自照顾它们，如浇水，以培养孩子的责任心。

植物角的好处

1．激发幼儿的科学兴趣，逐步养成幼儿科学思考方式、科学探索行为，为促进幼儿全面发展打下基础。

2．通过幼儿自己收集，参与布置，来激起幼儿学习的主动性，同时，更进一步激发幼儿探索自然的愿望。

3．丰富幼儿粗浅的科学知识，培养幼儿热爱科学的情感，激发幼儿对科学的兴趣，探究科学的能力（观察能力、比较能力、思维能力、动手能力、创新能力、合作能力等，培养幼儿不怕困难、不怕失败、敢于挑战的科学品质。）