一、教师边吹泡泡边引导幼儿观察泡泡的形状、颜色。

二、教师总结：泡泡啊，圆溜溜，一个个，一串串，有大的，有小的，在阳光下会呈现红的、黄的、绿的、蓝的，很漂亮的！

三、教师示范泡泡的画法以及讲解瓶盖印泡泡的方法。

四、幼儿练习：鼓励幼儿用不同大小的印章、颜料在画纸上印满整张画。

我们孩子们高兴的样子！

五、教师讲评和小结。

六、个别小朋友的作品：

辛苦了老师！辛苦了孩子！